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高中历史《社会主义国家的发展与变化》答辩题目及解析

来源:教师招聘网  时间:2021-05-19 10:58:56

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一、请简述俄国十月革命的历程。

【参考答案】

1.1917年3月(俄历二月)工人和市民发动武装起义控制了首都,推翻了沙皇专制制度;形成了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府并存的局面。

2.列宁回到苏联以后发表《四月提纲》提出将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务。

3.1917年7月,临时政府用武力镇压革命,布尔什维克党决定了武装起义的方针。七月流血事件使政权完全落入临时政府手中,使得革命和平发展已不可能。

4.1917年11月6日晚,列宁领导了十月革命;7日晚起义军攻占了冬宫,推翻了资产阶级临时政府;当天晚上,全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫开幕,这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立,宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。

二、请简述新经济政策的内容。

【参考答案】

1.农业上,颁布《关于以实物税代替余粮收集制》法令,规定农民交纳粮食税后,剩余的粮食等农产品可以到市场交换物品;政府通过《土地法令大纲》,允许农民自由使用土地和在苏维埃监督下出租土地和雇佣工人。

2.在坚持发展社会主义大生产和国家掌握国民经济命脉的前提下,将部分国有企业以租借制和租让制的形式转变为国家资本主义企业。

3.废除国家配给制和国家贸易垄断制;在坚持国家计划指导的前提下,实行自由贸易制,允许私人自由贸易。

4.废止平均主义的实物分配制,实行按劳取酬的工资制。

三、请简要评价一下斯大林模式

【参考答案】

1.积极影响:

(1)在较短的时间里实现经济的快速发展,迅速实现了工业化。

(2)为后来反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。

2.消极影响:

(1)片面发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态。

(2)压制农民、地方和企业的生产积极性,阻碍了苏联经济的持续发展。

(3)斯大林模式长期未被突破是苏联解体的重要原因。

四、请简述历史课程的基本理念

【参考答案】

1.以立德树人为历史课程的根本任务。

2.坚持正确的思想导向和价值判断。

3.以培养和提高学生的历史学科核心素养为目标。

五、请简述教材分析的目的和意义

【参考答案】

1.历史教材分析有利于全面实现历史教学目标。

2.历史教材分析有助于教师整体把握历史教材的体系结构。

3.历史教材分析有利于协调各局部之间的关系。

4.历史教材分析是教材设计的基础。

5.历史教材分析有助于提高教师素养。

(责任编辑:何英芳)

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